《窃读记》读后感
读完一本书以后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的 《窃读记》读后感,欢迎大家分享。
《窃读记》读后感1现在我已是一位5年级的小学生,在本学期里,我学到了许多的课文,从中让我深受体会的一篇是第1课《窃读记》!
这是关于林海音小时候读书时的一件事,写的是林海音小时候因买不起自己喜欢的书,便在放学后急匆匆的赶到书店,偷偷地读书,从中得到了不少乐趣。
她喜欢到顾客多的书店,因为那样就不会被人注意。有时她会贴在一个大人身边。她最喜欢的是下雨天,因为那样她便有充足的理由在书店看书。当饭店飘来菜香时,书店的日光灯亮起来的时候,她才依依不舍的离开。有时为了一本书而跑到好几家,她的这种对读书强烈的求知欲望深深的打动了我!
在本文中,让我感受最深的句子是“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这是国文老师对同学们的勉强。吃饭长大是指身体的物质需要;读书长大是指精神的成长。说明书籍哺乳的是灵魂,一个智慧不断增长是人,才是健康的人!
现在,我们的环境越来越好,书架上越来越多的书,而我们现在的小学生却不懂的珍惜,读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且使一个人的精神和灵魂健康的成长,让我们热爱读书吧!
《窃读记》读后感2今天,老师教我们【窃读记】,我看了以后有很多感想,所以写了这篇读后感。
这篇课文主要写了作者放学后,立刻去饭店紧邻它的一家书店。作者进入书店,她很快乐,也很惧怕,她快乐的是因为她找到那本书,惧怕的是因为害怕被老板发现,会赶走她,因为像作者这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有,但是,作者最开心的是下雨天,原因是有充足的理由在书店呆下去。作者这种窃读的精神真让人感到惊叹,因为她这样辛苦地读书,也还要读,有时还要贴着大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女儿。
作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者这种窃读真让人佩服,读两个钟头也不疲倦,一合上书,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把书放下,她低着头走出书店,这时,她想起国文老师的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”因为粮食哺育的是人的身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与····· 智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
我们要学习作者孜孜不倦的学习精神,多读书,读好书!
《窃读记》读后感3读到“窃读记”三个字,有一些人不免会问,她为什么不能堂堂正正的把书买回家读,而要偷偷摸摸的读。让我来告诉你吧。她是因为家里很穷,没有钱买书,所以要偷偷摸摸的在书店里读。她为了读到书遇到了很多困难,有被店员赶出去、书卖光等等一些困难,这些优点突出了他对读书的极端渴望。这也让我想起了一句老话:“逆境出人才”!
她一放学就到书店看书,在路上她闻到许多好吃的菜,味道可香了,但是她还是宁可饿着肚子也要到书店看书,这一点更加说明了她对书籍的极端渴望。她还要把自己隐藏在一个大人的身边,仿佛是别人的妹妹或小女儿。而且她站着一读就是两三个小时。当饭店飘来一阵阵菜香时,她已经饿得饥肠辘辘,脚也站得很酸痛了,但是她才不受这些影响呢,她还是认认真真的投入在读书的环境中,她看书真是看到了忘我的境界。她真是一个爱读书如老鼠爱大米的一个人啊!
说起我真是惭愧自如啊,平常我一看见书就头疼,脑子一片空白,现在看见林海音这么爱读书、看书,把我感动了,我也要向林海音学习,做一个爱读书、爱看书的人。
《窃读记》读后感4五年级的我学了一篇课文:《窃读记》,这篇课文讲述了旧社会时,作者在书店里窃读的情景。作者有时躲在人群里如饥似渴的看书;有时贴在一个大人身边,仿佛是大人的孩子……作者这样做,都是为了躲避老板视线。作者那种认真、刻苦、废寝忘食的读书精神令我震惊!最后课文说:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我也深深的记着这句话。
作者爱看书,我也爱看书;作者很辛苦,我却很舒服、悠闲;作者是在买不起书的情况下窃读书,而我却是在书多得看不完的情况下看的书。我们俩看书的方式大不相同。所以,这么辛苦的读书方式才造就了林海音成了一名作家。
书是智慧的钥匙,书是人类进步的阶梯,书是时代的生命,书是致富的信息。爱看书很好,但重要的是要多看书,会看书。如果你看书时不做笔记,这就是不会看书的表现。
书是人类的营养品,书是不开口的老师,书是心中的启明星,书是通向彼岸的船,书是人生的向导。林海音窃读的快乐足以说明这些。
读罢《窃读记》,我激情澎湃、浮想联篇,林海音对于读书的渴望给我的读书生活又注入了新鲜的力量。
《窃读记》读后感5你们一看《窃读记》的窃字就肯定这位作者在偷东西,没错,作者林海音小时候就是在一家书店里偷读里面的书,这篇文章写了作者林海音小时候在书店里读书的经历。
作者以前上学的时候看的书特别多,这些书都是在连续好几家书店里看到的,放学的时候,都会传来一阵菜香味,只要跟着香味走,就能到达书店,因为紧邻书店的是一家饭店。她边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书方在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。所以她可以安心了,但她又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。从作者写的这段话我体会到作者对读书的热爱,然后作者还从大人的腋下挤进去,为了就是不让人发现,作者写这篇文章多姿多彩,我都为她的这种对读书的热爱表示崇拜,不惜自己的时间把书店里的每一本书都读完。
作者写的这篇文章让我体会到读书是一种乐趣,读书的过程也是一种乐趣,我以后也要像作者一样,花出时间来阅读跟多的书,作者写的这篇文章使我受益匪浅。
《窃读记》读后感6学了《窃读记》这篇课文后,我知道了课文写的是作者小时候,境贫困而买不起书,所以,作者每天放学后都到书店去窃读。
我也很喜欢读书,一捧起书来就是几个小时,关于我读书,还有几个小故事呢!
有一次,妈妈带我出去逛街,路过新华书店的时候,我吵着要进去看书,妈妈犹豫不决,我便趁火打铁,说:“您不是说赞成我多看书的吗?就让我去看吧!”听我这么一说,妈妈就让我去看了。
一进书店,我就立刻拿起一本书,读了起来。两个小时过去了,妈妈叫我回家,我撒娇着说:“好妈妈,再让我看一会儿嘛,就一会儿。”妈妈听了这番话,一下就心软了,就答应并嘱咐我只看一会儿就行了。
半个小时过去了,妈妈又来催促我了,这次我仍然用撒娇的方式作战,但这次妈妈可不吃这一套了,她一把夺去我手中的书,硬把我拉了出去,并训斥我说:“你看现在都几点了,你还不走,看你晚上吃饭不。”
从此以后,妈妈每天只允许我读1个小时的 ……此处隐藏1373个字……望在饿得饥肠辘辘时能去吃一碗热热的面条,然后坐在沙发上舒舒服服地读书。可是,她却只能靠在硬硬的书柜旁,以求暂时的休息。虽然作者在这样的环境下读书,但她仍然感到很快乐和满足,但同时,她也有一些惧怕,怕被书店的老板赶出去。
林海英作者在那样的艰苦环境下都能认真读书,我们在这么好的环境下却不好好读书,难道大家不惭愧吗?一个懂得珍惜,能够不断学习的人,才是健康的人,希望大家好好珍惜,用心读书,成为一个健康而充满智慧的人!
《窃读记》读后感11我读过的大多数文章都是平淡无奇,毫无感情的,也有一些情感太过饱满,以至于有些莫名其妙。而我最喜欢的,便是《窃读记》这种真情实感中的平平无奇。
《窃读记》讲述了作者当时作为一个穷书生,没有钱来买书,又十分想看书。“迫不得已”开始了她的“窃读”之路,最后还感受到了社会的温暖的故事。
《窃读记》中有一句话令我久久无法忘记:记住,你是吃饭长大、读书长大、也是在爱里长大的!这句话本来是国文先生用来鼓励作者他们好好学习的:记住,你是吃饭长大、也是读书长大的!而作者因为自己的亲身经历,改动了这句话,加了一个重要的部分。因为一件事情,她发出了这样的感悟:她没钱买书,只能到书店去偷看。可是有一家书店的店员虽然知道她偷看,却并没有呵斥她,甚至还特意留了一本作者没有看完的书给她看。
我从中感受到了来自陌生人的友善,也体会到了源自生命各处的暖意。
我有一次课外班的作业没有做好,觉得对不起老师,没敢进教室。可是老师却走了出来。我眼睛一闭,以为老师要批评我。老师把我搂进了她的怀里,对我说:“没事,一个人再优秀,也有他跌入谷底的时候,老师原谅你。但是,仅此一次,下不为例!”望着老师鼓励的眼神,我和作者有了一模一样的感触————记住,你是吃饭长大、读书长大、也是在爱里长大的!
我暗自下定决心,在我成长的时候,收获了许多大大小小的、来自于社会上各种人的暖意,将来,我一定把这些暖意加倍奉还给社会!
《窃读记》读后感12今天上午,我读完了《窃读记》原文。我觉得作者很可怜,没有钱,连一本她喜欢的书都买不起,只能站在书店里读书。作者酷爱读书的精神很值得我们的学习。但是她也不能看了那么多的书,却连一本也没有买。我知道她穷,但是不大可能连买一本书的钱都没有。如果她有钱买,但是不去买就很不对了,如果世界上的所有人都不买书了,写书的人就不愿写了,如果写书的人不愿写了,印书、运输书和卖书的人也不挣钱了,世界上就没有书了。她可以免费看书,可是她连一点内疚都没有,我觉得这样不太好。因为她亲身经历过这个事情,所以成人了以后,就应该帮助那些读不起书的人读书。
那个店员很善良,早就注意到了作者,但是他没有把作者轰走。他也没有卖作者喜欢的那本书,等她到来时拿出来给她看。我觉得他做的很对,这样那些没钱买书的孩子就有书看了。
我觉得那个书店老板对作者这样也是有理由的,因为她都看过那么多书了,却连一本也没有买。虽然作者没有买一本书,但是老板也不能那么粗暴,因为她毕竟是个孩子啊,他可以好好跟她说。
我喜欢这篇文章,因为人物描写很细致,很生动。
《窃读记》读后感13阅读本文,我不仅感受到了“窃读”的滋味——与书相逢的惊喜,匆忙窃读的惧怕,雨天读书的快乐与兴奋,与书相别的留恋与满足,而且领悟了读书的真谛。同样年少的我们,应该向作者学习,多读书,读好书,好读书。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
我一读起书来,就好像在用脑子吃一个美味的面包,让自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来,不管旁边的人怎样地大喊大叫,我都不会受到干扰,因为我早就沉迷在书本的世界里。一天早上,我从睡梦中醒来,发现自己没有躺在床上,竟然趴在书桌上,突然,我发现书桌上还放着一本翻开的书,这时,我才想起昨天晚上,我一直都在看这本《还差14万》(书名),看着看着,后来竟迷迷糊糊地睡着了。我很轻松,也很累——这大概就是读书的滋味吧!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们读好书,多读书,好读书!在读书中不断成长。
《窃读记》读后感14今年,我们学一篇名为《窃读记》的课文。这篇课文主要讲了林海音小时候,每天放学就会去书店里窃读的故事。
读了这篇课文,让我了解了林海音窃读的滋味,也让我体会到了她在书店里窃读时惧怕与快乐的心情。尽管林海音小时候看书非常地艰苦,但她还是那么爱读书。课文中有几句话写得很好:如"一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。"这句话写出了林海音对书的如饥似渴和对书的热爱。
又如:"我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去,然后才依依不舍地把书放回书架。"这句话更是写出了"我"把书当作了"精神的食粮"。还比如说:"这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:记住,你们吃饭长大的,也是读书长大的。"这句话将鼓励我勤奋读书,也将时刻提醒我不要忘记书。
林海音在读书时要躲躲藏藏的,而我们则可以光明正大地看;海海音常常因为读书而站得腰酸脚麻,而我们却可以买本书,回家躺在沙发上舒舒服服地看;林海音还常常为了读书而饿得饥肠辘辘,我们却是吃饱了撑着没事干;林海音是怕没书看,可我们却是有书懒得看,真是身在福中知福啊!有时,我会觉得很奇怪,读书是件多么快乐的事啊!为什么有许多孩子都不太喜欢看书甚至根本不看书呢?
每个人应该都要看书,因为只有看书,才能丰富自己的知识!
《窃读记》读后感15今天,我读了《窃读记》这篇文章,它讲述了台湾作家林海音小时候在书店偷偷读书的故事。
文章中林海音的一句话深深地打动了我。“我急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!“这句话多么生动形象地写出了林海音对书的如饥似渴。生活中的我在看书的时候,也常常忘记一切,陶醉其中,忘乎所以。
还记得那是一个阳光明媚的下午,天上的云朵自由自在地飘来飘去,树上的鸟儿们也在一展歌喉。“丁零零——”放学了,妈妈突然打电话告诉我,今天中午她有事,不能来学校接我,让我自己坐公交车回家。
我走到公交车站,坐在了公交车站的位子上,只见公交车还没来,便从书包中拿出了那本我正在看的《淘气包马小路之贪玩老爸》。看到哪儿?哦!得第69页的第7行。我翻开书,津津有味地看了起来。书中的内容太有趣了,我完全沉浸在了书中。
正当我看得入迷的时候,只觉得有人拍了拍我的肩膀。我抬起头一看,原来是一位年轻的阿姨,她微笑地对我说:“小朋友,你在等车吗?“我对她点了点头,她大吃一惊地对我说:“刚才来的那辆车,你为什么不上去呢?”我顺着她手指的方向看去,果然,车的背影离我渐行渐。没等上这辆车也只有等下一辆人,我叹了一口气。又端起了书。看,我也和林海音一样,为了书而忘记了一切,为书而痴迷。
书是一位神奇的老师,教会你有用的知识;书是一位你要好的朋友,陪伴你的一生。我想永远与书为伴。