工作年度计划

时间:2024-07-12 19:04:38
实用的工作年度计划集锦7篇

实用的工作年度计划集锦7篇

时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的工作年度计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作年度计划 篇1

一、德育状况

上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

二、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标

以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,培养更多德才兼备的好学生。

四、工作要点

(一)加强德育队伍建设。

1、每月举行1—2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班任常规工作,如班会课、“问题学生”转化等。

①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;

②有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。

3、校长、主任带头营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性。通过评比考核评估制度,构建学校——班主任——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”,及时彰先励后。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《小学生日常行为规范》①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

3、充分发挥少先队组织的作用。发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

4、继续督导“爱心联盟”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面功能。

(四)注重学生心理健康健康教育。

本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。

工作年度计划 篇2

各守其位,各司其职。工作计划是人们在工作前所构想出来的工作思路,以便后续的工作。下面是小编带来的是市场部年度工作计划2300字,希望对您有帮助。

一、市场分析

竞争激烈

自佳利建材城竣工以来,市场部忙于前期的招商,后期的市场宣传,取得实质性的成果,并建立了较为完善的市场招商程序,为我市场部开拓市场打下了坚实的基础。但由于本市场乃新型市场,存在诸多问题,使的佳利建材城在市场竞争地位中变得被动。

二、品牌推广

就佳利建材城现状,已初步具备了一定市场竞争优势,为了能够讯速有效的扩大我们市场份额,并获得长久的发展,我们将以公司的发展战略为核心,从市场的品牌形象、产品定位、市场推广,市场网络建设、等四个方面系统规划品牌推广策略。

1、品牌形象

为打造“佳利建材城大理第一市场”的品牌形象为目的,不同类型利用广告资源的包装策略。

2、产品定位

根据目前大理地区市场现状,随着产品的更新换代、新系列产品的推出和地区市场的情况变化,为提高与同类市场的竞争优势,扩大市场份额,在保证市场利润的同时,建议逐步调整商议市场产品批发系统,采用中、低价格策略,增强市场竞争力

3、市场推广

a.积极利用公司现有的所有资源。(地产客户及广告公司资源)b.在报刊、杂志或电视媒体上刊登广告和文章,扩大市场知名度,在市场宣传过成中制作广告衫和pop张贴广告广泛张贴宣传本市场,扩大市场品牌影响。

c.及时反映消费者的要求,反馈市场信息,更新市场产品信息,做到质量过关。 d.利用多种形式与本市场大型品牌商户开展促销活动,促进市场良性运作。

e.在一些周边及县份做一些墙体广告。

f.定期举办不同程度的主题活动,提高市场的销售量,形式可多种多样。

4、网络建设

销售渠道是企业的无形资产,国外的市场运作、网络的初步形成,网络建设仍将作为公司未来发展的重点工作,努力加强县份网络的建设,积极发展新市场源,使市场销售网络更稳定。进一步开发周边州市及县份市场,扩大市场范围。

三、工作思路

1、明确工作内容

首先就必须真正赋予市场部战略规划、策略制定、市场调研、市场管理等基本的岗位职能,以市场商户及消费者需求为中心,根据不同的市场环境,对市场运作进行策划及指导。

2、通过全面的调查分析,发现市场机会点,并针对性地拿出市场提升对应方案;

3、搜集竞争市场产品和活动信息,捕获市场消费需求,结合行业发展趋势,提出新产品的对接思路;

4、指导市场做好终端标准化建设,推动市场健康稳定发展;

5、针对性地制定并组织实施促销活动方案,对市场促销、费用及政策使用情况进行核查与落实,发现情况及时予以上报处理。

6、在市场实践中搜集整理亮点案例,重点总结出方法和经验

四、内部管理

1、严格实施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用数据说话,一次就把工作做好”战略,使市场部逐步成为执行型的团队。

2、市场折扣,价格、阶段性与商户商议统一协调。

3、进一步严格按照公司所规定的各项要求,开展本部门的各项工作管理,努力提高管理水平。

4、充分发挥本部门人员的工作积极性和主动能动性,强调其工作中的过程控制和最终效果。提高他们的工作责任性和工作质量。

5、一切从公司大局出发,强调市场体系一盘棋。积极做好协调公司系统各部门之间的联系与协调工作,从而提高市场销售系统整体战斗力,做好最优质的服务工作。

6、 配合集团公司的日常行政管理。做好后勤保障工作和日常服务性工作。创造更加良好的企业文化氛围和工作环境。

五、市场推广费用预算;

户外广告;

……此处隐藏4916个字……通知”和“早点到实施通知”。然后开展此两项工作。

2:与学习部。生活部,秘书处进行联谊。

(二)四月

1:基本的常规工作

2:在开展例会的同时加入游戏这一环节,培养干事们的创新能力和干事与干事,部长之间的交流。

3:纪检部与生活部合作举行一场关于“寝室安全文化建设”的大型活动。

(三)五月

1:在例会中进行部门内部的辩论赛,培养纪检部成员的语言表达能力和逻辑思维能力。

(四)六月

1:部门内部进行依次联谊

2:部门成员的考核

3:期末总结。

  学生会纪检部

  XX年2月27日

工作年度计划 篇6

一、抓好地税信息的撰写、上报和考评工作

制定信息工作考评办法,规范信息的报送程序,明确工作任务,提高干部职工的撰写信息的积极性。

进行信息知识培训,年度计划对干部职工进行一次信息相关知识的培训。主要是结合“学、练、竞、考”的学习计划,在网上进行讲解和考试,提高信息工作人员的撰写水平。

及时转发,传达上级的路线、方针、政策以及阶段性重点工作的要求,主要达到目的要求等,为干部职工提供信息报送要点,增强信息工作的针对性。

不失时机地介绍兄弟单位的信息工作经验,及时通报信息工作好的做法及存在问题,促进信息工作顺利开展。

按照信息工作考评办法的要求,按月进行奖惩兑现。年终对优胜单位进行奖励,县局力争再进入全市前三名

二、强化目标考评的针对性和可操作性

制定年度目标考评办法。待市局目标考评办法下发后,参照有关内容和要求,制定县局切实可行,便于操作的考评办法。使目标考评切实起到监督制约,促进工作的目的。

积极实行每月考评办法,每月月初督促各科室,稽查分局报送上月份对基层单位的考评结果和下月份的考评内容,及时地进行通报和奖惩兑现。

适时地进行实地考评,找准问题,促进工作。

三、严格公文处理程序,签发程序,提高写作水平

举办公文知识培训,使干部职工掌握公文的写作要求,提高写作水平,结合“学、练、竞、考”活动,在网上进行学习和考试。

严格公文的收发、分办、传递、起草、签发、印制、整理和归档程序。

档案管理工作。

四、加强值班和安全保卫工作,搞好综合治理。

工作年度计划 篇7

为贯彻落实党的十七届三中全会精神、推进文化大省建设的重要内容;为加强未成年人思想道德建设工作,促进农村未成年人健康成长。东皋乡根据农村未成年人发展的现状,我乡把学校、家庭、社会各方力量动员起来,为未成年人健康成长提供了一块优质的土壤,一场农村未成年人校外教育的浪潮在我乡各行政村席卷开来。

一、构建孩子健康成长的“大网络”

东皋乡党委书记李旭林在工作会议上强调:“虽然学校是教育的主要责任单位,但是孩子的一大半时间是在校外度过的,如果校外教育不能跟上,学校教育质量就大打折扣。我们所要做的就是以东皋村、西炉村两村为单位,依托现有各类场所,集聚整合社会力量和资源,在中小学寒暑假、传统节日和双休日等校外时间,组织引导农村未成年人开展实践体验活动。”

在农村,有一大批老党员和退休老教师在家休养,在“春泥计划”的引导下,他们都成了孩子们的“课外老师”。周星开是东皋村的一位退休老教师,当村里人找到他请他担任村里未成年人辅导员时,他毫不犹豫地答应了:“娃娃的事情就是全村的事情,只要娃娃们想听想学,我什么时候都可以教。”

家庭教育是未成年人教育不可忽略的环节,我乡成立了关心下一代工作委员会,各试点村也均建立了村关心下一代工作委员会。组织开展家长培训、亲子互动等活动。家长、学校、未成年人辅导员、关工委……村未成年人教育“大网络”已在各个试点村开花。

二、组建孩子自我管理的“大家庭”

东皋村有一个新型的不同的大家庭,成员是全村的孩子。村民们称这个“大家庭”为未成年人协会。

在多年的农村工作中,东皋村党支部书记李碎静深感小孩子间的矛盾最难调解,“有时候处理不好,甚至会引起家长之间的不和谐”。他想,如果小孩子间有一个“自治组织”,出现矛盾自然可以由“组织”出面解决了。

在乡党委、政府组织各项宣传活动后,在东皋乡中心小学读书的孩子们主动请缨,要求村里把活动广场的卫生打扫分配给他们,建立红领巾卫生包干区。每次假期,孩子们都组织会员,对包干区进行大扫除。

“春泥计划实施以后,我发现孩子们的行为在悄悄地改变,不仅优秀的孩子更优秀了,连顽皮的孩子也变得乖巧起来了。”东皋乡中心小学大队辅导员盛海洁说,“一个在学校经常调皮捣蛋的孩子自从参加‘春泥计划’后,整个人就变了,不仅主动关心同学,还对村里的公益活动十分热心。”

就读于东皋乡中心小学三年级的周小丫在学习之余积极地参加未成年人协会组织的活动“就像找到了自己的新‘家’,闲暇时可以和大家一起参加文体活动,学习上还有高年级哥哥姐姐的帮助,让我们的假日生活很充实、很快乐。”

有了未成年人协会,各试点村又推行了未成年人品德村校联评制度,学校在评选优秀学生以前,先在村里公示,征求两村委、村关工委、村未成年人协会意见。“要培养合格的接班人,不仅要以高粉为标准,还要对家庭、对社会有强烈的责任感,作到在校是个好学生、在家是个好孩子、在村是个好村民的新“三好学生”。李送国认为。

三、开设丰富孩子知识的“大课堂”

如何让孩子们找到校外教育的乐趣,东皋乡制订了“春泥计划”的选项菜单,供每个试点村参考,内容涵盖道德体验、社会实践、安全防范、文体活动、家庭教育等各个方面。

我乡素有“大红柿之乡”之称,闻名于温州。现正直红柿成熟之际,有不少家长带着孩子前往我乡摘红柿体验农村之乐。为了让我乡孩子们也深刻体会我乡特色产品丰富内涵,在各试点村关工委的组织下,村里组织了秋游活动,节假日里,看到孩子们在柿子林里欢乐奔跑、互帮互助的样子,家长们的脸上挂满了笑容。

东皋村地处楠溪江畔,上周末,在东皋乡卫生院医务人员的指导下,孩子们开展了“安全游泳,溺水急救演练”活动。医生不仅讲解了游泳对身心健康的好处,还手把手地进行施救示范。“村里没有救生设施齐备的游泳池,很多孩子在夏天会去楠溪江里游泳,溺水事件时有发生,这一课补得很有必要。”东皋村村委主任周寿秋表示。

各试点村在规定动作的基础上,还立足实际,因地制宜地开展教育。在重阳节看望老人、走访困难家庭、了解柿饼制作过程……田间地头、养殖基地等地成了孩子们校外学习的“课堂”,孩子们在活动中不仅受到了教育,还得了快乐,增长了知识,增进了友谊。当看到了孩子们灿烂的笑容时,乡副书记苏勇说:“在东皋,我们看到了在“春泥”滋润下的鲜花盛开,这是我们需要推广的宝贵经验和今后努力的目标。”

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